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Capoeira na educação infantil: teoria de ensino e atividades práticas (Livro)

Características


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    A capoeira vem conquistando espaço nos mais variados segmentos da sociedade. Academias, clubes, escolas, cinema, teatro, telenovelas e até igrejas têm encontrado nela características e elementos idôneos para atender às suas respectivas necessidades. Toda essa demanda pela capoeira exige uma especialização e uma adequação cada vez maiores daquele que a representa em cada um desses segmentos.

     

    O autor apresenta, nesta obra, conceitos e definições importantes para a compreensão da capoeira, além de orientações didáticas e gerais para o ensino. Com isso, transforma o material em algo muito maior que “um mero manual”. Esperamos que você possa tirar o máximo proveito da obra e que, ao final, tenha novos horizontes no ensino dessa prática.

     

    Boa leitura!


    Sumário

     

    1 Aos educadores

    2 É brincando que se aprende

    3 Outros olhares

    4 Teoria de ensino e atividades práticas

    5 Sobre a musicalidade e o jogo da capoeira

    6 Plano de ensino

    7 Sobre avaliação, graduação e batizado

    8 Orientações didáticas

    9 Orientações gerais

    10 Considerações finais

    11 Referências

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